NUESTRA MISIÓN
Nuestra misión es contribuir con el desarrollo de las competencias laborales de nuestros alumnos para convertirlos en el Capital Humano más preciado para una empresa.
Con ese objetivo por delante cada curso, taller, seminario, charla y coloquio están pensada/p para aportar contenido de valor real, actual, aplicable en el mundo laboral.
Para personas que crean que: “Capacitarse es la única opción para evolucionar”.
NUESTRA METODOLOGÍA
Creamos el Método I.M.P.A.C.T.O. ( Impulsar- Motivar- Perseverar- Actitud- Cambio- Transformación- Oportunidad) que aplicamos en todos los procesos de desarrollo de talento facilitando el crecimiento profesional y personal.
Método probado primero en nosotros y luego en alumnos que dan testimonio del cambio transformacional que experimentaron.
Conformada por pedagogía Montessori y Waldorf; disciplinas como Coaching Ontológico, PNL, Inteligencia Emocional, Teoría de Sistemas y Teoría de las Relaciones, Técnicas Lúdicas, .
OBJETIVOS
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Generar una nueva forma de capacitación.
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El aprendizaje significativo donde cada reto superado sea el punto de partida de un nuevo desafío.
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Romper con el paradigma: «La capacitación es una actividad unidireccional pasiva».
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La capacitación centrada el/la alumno/a para el desarrollo y la evolución personal.
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El autoconocimiento como medio para potenciar habilidades.
I.M.P.A.C.T.O. (Impulsar, Motivar, Perseverar, Actitud, Cambio , Transformación , Oportunidad) cada una de estas fases conforman el proceso, que atraviesan nuestro/as alumno/as; junto con herramientas apropiadas en cada una de ellas: Ofrecemos: contexto, objetivos, realidad, aprendizaje, opciones, plan de acción y seguimiento.
El objetivo de esta metodología es ofrecer claridad didáctica, acompañamiento en el desarrollo personal , y aplicar el proceso de coaching en el aprendizaje.
El objetivo de esta metodología es ofrecer claridad didáctica, acompañamiento en el desarrollo personal y aplicar el proceso de coaching en el aprendizaje.
Teórico-práctico
Todos los cursos son teóricos-prácticos, actividades personales: desafíos mentales y desarrollo del aspecto lúdico. A través del SABER HACER- propiciamos la integración en el aprendizaje.
Envíanos tus consultas
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